第四章 画的名字 (第3/3页)

我看到的更生动，在我记忆里，那些泡泡们不是上升的。”

    “不是上升的？”阿瑟皱了皱眉头。

    虽然他没有立志成为航空学校的学员，但是他知道水沸腾的时候泡泡的运动规律，化学课的老师让学生们做过实验，只要那节课没有打瞌睡，所有人都清楚泡泡是往上升的。

    航天飞船的引力系统只要不发生改变，泡泡只能是往上运动的。

    “不是向上运动那是什么样的？”

    阿瑟的言语带着几分不高兴。

    “嗯，我很难说清楚，它们看起来在颤抖。”

    “颤抖？”

    “是的，就好像诗歌里说的那种颤栗，好像恐惧，恐惧的泡泡们。”

    那些诗歌，女孩很喜欢用诗歌来描述一些事物，这是阿瑟特别不习惯的部分，阿瑟对诗歌的了解仅限于——诗歌。

    要在和平号上弄到一本诗歌集并不容易。

    一开始阿瑟不喜欢，但是渐渐的，一个月以后，他已经渐渐适应，也许这就是女孩的语言习惯。

    他懂得几百年前，人类还拥有不同的语言，语言是人类文明非常重要的组成部分，甚至有一种理论认为物种的语言决定了物种的文明。

    “恐惧和颤栗？”

    阿瑟重复道。

    “是的，那就是泡泡的运动方式。”

    “行吧，那么我这幅画的名字就叫‘红藻和泡泡’吧。”

    “嗯——不行，因为还有白色，白色不是什么都没有，白色就是一种颜色。”

    女孩的语气稍稍有些严肃。

    “好，白色部分又是什么呢？”

    “是牛奶。”

    “红藻牛奶泡泡？”

    给天空起这样的名字，阿瑟也是觉得尴尬。

    但它听起来还不错，而且这个名字特别好记忆。

    阿瑟正想说那就叫这个名字吧，女孩那里似乎发出了哭泣的声音。

    “你在哭？”阿瑟的心毫无察觉地抽动着。

    “我，我好像被困住了，我这里的天空，全是石头，像一道石头的彩虹，一直，一直都是，我不知道，不知道它的前方是什么，我不知道我的天空为什么变成了石头。”

    沉默——

    阿瑟起身走到桌子旁，看着桌子上的小花，心里说不出的焦急。

    “你在吗？”

    “喂。”

    “嘿。”

    ——