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  • 规则怪谈:摆烂人扭转国运 第八十八章 谁看见了小孩儿
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  •     第八十八章 谁看见了小孩儿 (第3/3页)



        后面的人也大概知道他们在说什么了,纷纷说道:“Seven。”

        看来,在进入教室之前剩下的人数,还真的就是7的倍数。

        时冉数了数昨晚死去的人和魔怔的人的总数,再用一百三十四减去这个数,得到了98这个数字。

        而98刚好可以被7整除!

        整除后就得到了14这个数字。

        也就是说,他们这些人,一共进入了十四间教室!

        而这些教室里面,各有什么样的线索呢?

        他们语言又不通,该怎样互相交流所得到的线索?

        总不能是每间教室都再进去一次吧,先不说能不能凑齐7人的队伍,就算的凑齐了,也不一定就能活着出来啊。

        这一次时冉要不是靠天赋和过人的记忆力,估计也走不出那间教室。

        想来是所有人都想到了互相之间交流线索这个问题,他们转移到了靠近墙角的沙地上。

        他们可以通过在沙子上画画,互相之间进行简单的交流。

        第一个开口的是松下雪池。

        她首先说了他们教室里面教学的内容,一些高中程度的数学公式和函数。

        没有什么特别有用的线索,只是些导数,离散型随机变量,概率等。

        最后考试的时候也是考的这些内容。

        但是中间抽人起来回答问题的时候,问的,却是那个关于糖果的问题。

        松下雪池通过语言和在沙子上画图的方式,将那道数学题复述了出来。

        并且说出了威廉就是死在这道题上的事情。

        十瓶糖果,每瓶糖果一样重,但是其中有一瓶每颗重了0.1克,需要进行几次称量可以找出这瓶糖果。

        时冉看着地上的的一大堆沙画。

        她的脑海中,不由自主的就联想到了十四个教室,每间教室七个人,有一间教室多了一个人......

        不知道是不是她想多了。

        不对!

        方才楼梯上那个小男孩儿!

        时冉猛地往楼梯口方向望去,但是除了从水泥缝隙中钻出的一株野草在随风摇曳,她什么也没看见。

        难道说,那个小孩儿不是她的幻觉?

        而是真的在某间教室上过课?

        他是谁呢?

        时冉用自己手中的钢管在沙子上画了一个小人。

        然后搜肠刮肚的想到了几个单词。

        她问道:“WhO Say Children?”

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