第一卷 第1511章 对两个孩子的攻心策 (第2/3页)

。”

    “他还迷迷糊糊的时候，我就给他穿上衣服，”

    “等到他醒了之后，便把早餐端到他的面前，”

    “吃完早餐他背着书包去上学。”

    “学校里有漂亮的老师，有和他年纪差不多的男生、女生，”

    “他们上完课后就到操场上去玩儿。”

    “到了中午放学时回家，饭菜已经做好了。”

    “他们吃完饭再和孩子们去玩，周末的时候我们也会带他出去玩，去爬山。”

    “去儿童乐园，还会买好吃的东西，可以吃烤鸡。可以吃各种他们喜欢吃的食物。”

    “这样他们一天天地长大，享受着童年，享受着快乐。”

    “每天只要开开心心想怎么去玩，怎么学习好老师教的知识。”

    “这样就足够了。”

    “他们可以放肆地笑，他们可以和同龄的孩子一起玩耍，也可以与看不顺眼的孩子打架。”

    “这些都是他们童年的乐趣，这些你们却没有。”

    “难道你们就真的不向往吗？”

    两个孩子愣了愣，一下子呆愣在了原地。

    这样的生活他们没有享受过，但是他们看见过。

    有时候他们在执行任务的时候路过学校门口。

    看到学校里的孩子，欢乐地背着书包往外跑，家长在门口等着。

    他们会冲进父母的怀抱里，叫着爸爸妈妈，然后被爸爸妈妈牵着手往家走。

    可他们经历的是什么？

    回到家之后如果任务没能完成会挨揍。每天晚上还要持续两三个小时的训练，身上的伤都是家常便饭。

    他们还要防备被人发现。

    一旦被人发现就会挨打挨骂，还会有很难听的话骂向他们，说他们从小就做贼，将来长大了也是社会的毒瘤、败类。

    这样谩骂铺天盖地地袭来。

    他们又何曾想要经受这些。可是他们不得不面对，他们已经习惯了，甚至他们觉得这样才是生活。

    如今面前的这个阿姨告诉他们：可以不用过这样的生活。

    他们也可以和其他孩子一样在学校里读书、写字，

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