第12章 【刻印合成法则】 (第2/3页)

厌的年纪。

    总有些顽劣不堪的刺头，会来找雷恩的麻烦，或是拿波比的外貌开玩笑。

    对此，雷恩的方法只有一个，那就是——

    打！

    打一次不老实，那就多打几次。

    本来嘛，小孩子间打打闹闹就是很正常的事，打几次架反而有利于加深感情。

    所谓“打成一片”，就是这样的道理。

    久而久之，其他孩子们也都知道，雷恩虽然年纪小，但打架可厉害，是个不好惹的角色。

    连带着波比都没几个人敢欺负了。

    值得一提的是，雷恩新收的小弟罗杰。

    这哥们有事是真上啊！

    好几回打架，本来都不用罗杰上场，他还是第一个冲了上去，被打得嗷嗷叫也不投降。

    一来二去，雷恩也认可了他这个小弟。

    不过，即便如此，雷恩离成为【黑旗岛】孩子王，还有不短的距离。

    主要还是因为，他的年龄太小了。

    通常来说，孩童间存在着一种“年龄歧视”——

    大孩子往往都不愿意和小孩子一起玩，觉得他们太幼稚。

    在路尔特这些大孩子眼里。

    雷恩的能打，也只是在七八岁这个档位，对他们没有多大的威胁。

    终究还是个三岁的小弟弟罢了。

    想要让这些大孩子们心悦诚服，把他当成老大，光靠雷恩现在展现出的能力，还远远做不到。

    ……

    ……

    这一天。

    结束了日常的文化课后，菲利普带着孩子们来到了学堂的训练场中。

    和平时不太一样的是，今天的训练场中央，堆着两三箱训练用的铁剑和木剑。

    引来了孩子们好奇的注视。

    菲利普大手一挥，说道。

    “小家伙们，从今天起，我会正式教你们真正的战技和剑术。”

    “真正的战技和剑术？”

    闻言，雷恩双眼一亮。

    这些天的战技课，菲利普一直没有正式授课，而是领着他们跑操，或是做一些基础的集体训练。

    雷恩大概能猜到，这是菲利普在培养他们的纪律性，增强集体认同感和凝聚力。

    这种教学方式，带有很明显的海军学院风格。

    和自由散漫、野蛮生长的海盗大不相同。

    莱昂会选菲利普作为小学堂的教官，大概也是出于这个原因。

    很快，菲利普将训练用的长剑分发下去。

    十岁以上大孩子用的是未开刃的铁剑。

    六岁到九岁则是更短一些的木剑。

    而五岁及以下的孩子，却只能在一旁看着。

    对此，雷恩立刻提出了异议：“菲利普教官，这是怎么回事？”

    菲利普也有自己的理由，耐心解释道。

    “你们年纪太小，骨架还没长开，力量不足以挥剑。”

    “强行练习，反而会让动作变得不标准，将来还要重新矫正。”

    “万一锻炼过度，说不定还会长不高呢！”

    闻言，雷恩也不再继续坚持，而是和其他小孩子一起在旁边围观。

    

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