第19章 荧光改良，专属魔咒 (第1/3页)

    随着标准的咒语念出。

    夏尔也在同时尽量维持着自身魔力输出的稳定。

    随之而来的，一点光芒在白蜡木魔杖尖端亮起。

    这点光芒不算特别耀眼。

    但却非常稳定。

    弗立维教授露出了惊诧的表情。

    片刻后，他鼓掌道。

    “漂亮的荧光咒。”

    “赫奇帕奇加三分！”

    拉文克劳的小鹰们吃了一惊。

    他们中的佼佼者普遍也就能让弗立维教授开口加上一分。

    教授还是他们的院长呢。

    怎么会给一个小獾加上三分？

    转头看着夏尔和他的荧光咒。

    小鹰们就沉默了。

    好吧。

    貌似确实比他们的荧光咒稍稍强一点。

    但很快，他们目中就露出了信心。

    要不了多久，他们也能做到这样。

    小獾们此刻则是纷纷为夏尔鼓起掌来。

    唯有弗立维教授，他看着夏尔的神色有些许复杂。

    上一堂课的时候，他其实也观察过夏尔。

    那时候夏尔做的显然没有现在这么出色。

    很显然，夏尔不光在课后加练了，加练的恐怕还不少。

    不然对魔力的控制不会短时间内有这样幅度的提升。

    这孩子不容易啊。

    但弗立维教授同时也有着深深的惋惜。

    天赋这种东西就是这样残酷。

    不是单纯的努力就能够跨越的。

    荧光咒或许还能靠着努力取得一些进步。

    但一些强大的魔咒，比如守护神咒……

    好吧，这个太超纲了。

    换一个吧，铁甲咒。

    这个听起来很普通的魔咒，实际上魔法界有九成的巫师一辈子都用不出来。

    甚至很多能进入魔法部的雇员，都无法熟练使用！

    夏尔哪怕再努力，也很难跨越天赋的鸿沟。

    这令弗立维教授心里也很不是滋味。

    身为教授，他并不希望看到努力的学生得不到回报。

    但天赋这种事情，除非能得到传说中增强天赋的魔药。

    否则他也没有办法。

    不过片刻后。

    弗立维教授做出了一个决定。

    天赋是他无法改变的东西。

    但至少作为教授，给学生注入一些信心和激励，这他还是做得到的。

    接着弗立维教授笑眯眯的开口道。

    “这样吧。”

    “四周后，我们再来针对荧光咒进行一个小测试。”

    “发挥最好的，或者是进步最大、有独特理解的四名小巫师。”

    

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