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  • 全民航海:我的载具是玄武 第163章 雷闯:默哥!我愿意!
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  •     第163章 雷闯:默哥!我愿意! (第2/3页)



        苏逸舟操作光幕,给陈默发了一个又一个的书页截图。

        截图上,是手写的,密密麻麻的信息。

        “领地的事不需要你担心,我已经给你规划好了。”

        陈默大概看了一眼。

        确实是规划好了。

        而且何止是“好了”,简直是“好的不能再好”了。

        这些手写纸上,从领民的教育问题、领地的安防系统到一切内政都规划得井井有条。

        而且还有一套完整的经济外循环和内循环的互动模式。

        很早之前苏逸舟就在区域频道提出过一个假设,就是他们这些来自地球的“外来人口”,在系统的操控下,即便掌握了生产资料,也无法产生经济价值,那么无尽海域的本土人民,是否也一样受到了系统的掣肘?

        打个比方。

        即便有人知道淡水要怎么过滤,也只能去制造系统提供的淡水过滤器。因为人为制造的过滤器不被系统认可,不仅产出少,还会含有各种负面状态。

        比如窜稀、痢疾,哪怕蒸馏出来的也一样。

        但无尽海域的原住民就完全不存在这个问题。

        一切都在昨天苏逸舟激活职业之后,看到的文明神成神路径里找到了答案。

        地球人和无尽海域的土著,是不可分割的!

        地球人掌握生产资料和技术,而无尽海域的原住民就是最好的生产力,两相结合。

        地球人摆脱了系统的桎梏,原住民获得了高端的技术。

        双赢!

        这就是文明!

        所以,当晚苏逸舟就起草了一整套领地管理方案。

        势必要把这群孩子培养成出色的制造和生产专家。

        甚至连给孩子们上课的老师都安排得明明白白。

        “汉语言文学与领地信仰传播老师苏逸舟,航海技术专业任课老师雷闯,武术防身指导老师冷秋,医学护理任课老师路然然,新东方文凯,土木工程武玥......不是,等下。”

        陈默都惊了:“你写这个的时候通知他们了吗?”

        陈默不记得有在群里看过相关讨论啊。

        苏逸舟:“没有。”

        陈默一脸果然如此的表情。

        苏逸舟表现得很坦然:“但我不觉得他们会拒绝文明神的邀请,或者说——”

        “这个区应该没人能拒绝你的邀请。”

        

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