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  • 霍格沃茨的学习面板 25:魔法学科的交叉
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  •     25:魔法学科的交叉 (第1/3页)

        “啊,暖阳、微风、又是新的嫩芽……”

        斯普劳特教授微微侧着头,带着热情与喜悦笑着开口。

        小巫师们顿时把注意力全部放到这位矮墩墩的女巫身上,

        她飘拂的头发上扣了一顶打着补丁的帽子,衣服上沾着不少泥土。

        “我听说——”

        迈克尔小声开口,

        “斯普劳特教授是霍格沃茨里最受欢迎的教授,

        她同时也是赫奇帕奇的院长,遇到任何问题,求助这位教授从不会是一个坏的选择。”

        在一股潮湿的泥土和肥料、并夹杂着浓郁花香的气味中,教授接着开口:

        “欢迎大家来学习草药课,学习如何培育这些奇异的植物和菌类并了解它们的用途。”

        她轻轻一点粉红色的豆荚,一个亮闪闪的豆子顿时跳下来,开出一朵鲜艳的花。

        顿时听取“哇”声一片、

        “这是魔法吗?”

        迈克尔小声自语,他突然想到了什么,

        “希恩,你知道……”

        “是魔法植物泡泡豆荚,它出现在《千种神奇草药及蕈类》的第六十二页。

        泡泡豆荚可以长出一种胖乎乎的粉红色豆荚,里面是亮晶晶的豆子。

        这些豆子一旦接触到固体物品就会立即开花。”

        竖起耳朵的安东尼和泰瑞几乎是一同将希恩的解释记下,

        迈克尔则是说了句:

        “嗯哼,我就猜到。”

        ……

        斯普劳特教授讲述的内容,与希恩第一次学到的没有两样,

        值得一提的是,

        每当胖胖教授寻找不到回答问题的人选时,希恩总是被叫到。

        “有人知道这是什么植物吗?

        唔,你来吧,格林先生。”

        “白鲜,一种带有愈合和修复类魔法属性的植物。”

        “非常正确,拉文克劳加一分。

        那么有哪位小巫师能告诉我,我们应该处理白鲜呢?

        哦好吧,看来没什么人知道,那么格林先生?”

        “一般来说,白鲜萃取成香精疗效更为出众,但生食也可以治愈浅层伤口。”

        “完全正确,拉文克劳加一分。

        最后一个问题,白鲜的作用?它

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