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  • 霍格沃茨的学习面板 347:命运的枝桠
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  •     347:命运的枝桠 (第2/3页)

    论是在挪威、斯堪的纳维亚等北欧传说中,还是在巫师的传说里,它们都是“指引型动物,献祭的动物”。

        所以,一个巫师,怎么可能会拥有不同的动物形态呢?

        换句话说,他怎么可能摆脱原定的命运,为命运开出新的枝桠呢?

        “事实如此,米勒娃。”

        泰拉教授笃定地说。

        她对办公室的情况有了一二的猜测,所以她明白,她终究能带走小格林。

        因为这里,可能聚集了最关注她弟子的人,也意味着,他们终究会为……他让步。

        米勒娃·麦格陷入了些许的失神,她怀揣着一种本能的复杂情感:

        既希望他出色,又并不那么希望。

        “呵——”

        斯内普冷哼一声,阴冷地扫了一眼邓布利多。

        泰拉教授与麦格教授谈论着灵魂复身的细节,也谈论着伊尔弗莫尼魔法学校,而斯内普教授便一言不发地站在一旁——有些像是听课的学生。

        近些年来,除却黑魔法研究和魔药外,他很少表现出这样的专注神态。

        他面前的两人,曾经又恰好是他的教授。

        这样的感觉是奇妙的,因为邓布利多还曾是麦格的教授。

        在这样雪花绵密的冬天里,霍格沃茨的教工职位像是一种责任的传承、流淌在每一位热爱魔法的巫师的血液里。

        水壶咕噜噜地响,银器哐啷哐啷地碰撞。

        邓布利多眼角舒展开,他站在木桌前。笑容满面地看着学生们,没有什么比看到学生们济济一堂使他更高兴的了。

        过了好一会儿,他才低下头,缓缓打开一封从遥远纽约寄来的信件:

        【阿不思·邓布利多教授,亲启;

        霍格沃茨魔法学校,校长办公室;

        邓布利多教授:

        我已抵达伊尔弗莫尼魔法学校。

        ——您忠诚的:纽特·斯卡曼德】

        ……

        圣诞节到了。

        这一天,城堡在圣诞节前夕的布置又加了一层装饰。

        各个地方,五光十色的圣诞节装饰像往年一样布置起来了,尽管没有几个学生留下来欣赏。

        走廊上又一次拉起了冬青和槲寄生组成

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