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  • 霍格沃茨的学习面板 538:新的黑魔法(4k)
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        教工休息室。

        这是一间四周镶着木板的大屋子,里面摆满了黑木椅子。

        弗立维正在里面踱来踱去,激动得坐不下来。

        “《巫师魔法纪年》?你给它起了一个响当当的名字。格林,我优秀的学生,你会成为传奇的!”

        弗立维教授摊开一本满是字迹的羊皮卷,双眼放光。

        “教授,您认为我的想法是可行的?”

        希恩的眼睛也亮晶晶的。

        “当然!多么精确的描述——混沌与盲目,成就了秩序与智慧……

        古代巫师既然能创造出古代魔法,那么……哦,全新的领域!”

        弗立维教授一边走着,一边神采飞扬地看着小巫师,

        “可这会很难、很难,孩子。”

        弗立维教授从抽屉下方抽出几本旧书,他沉醉地看了两眼,然后递给了希恩。

        希恩好奇地接过书,看向书封面上金纹黑底的名字:

        《魔咒失误后的十九种死法》。

        “看看吧,孩子。”

        弗立维教授笑眯眯地说。

        希恩又看向《魔咒失误后的十九种死法》下的那本书,它的名字同样让人不安:

        《诅咒物品指南》。

        在弗立维教授饶有深意的注视下,希恩翻看起这些书。

        同时,他也逐渐想起他来到这里的目的。

        很早之前,他就跟随弗立维教授学习了多种魔咒,前不久的日子,他也才刚刚学会铁甲咒。

        但现在,他却是要与弗立维教授谈论自创魔咒体系的可行性,这跨度就像是从一加一跳到了如何掌握可控核聚变一样。

        然而,弗立维教授却没有半点轻视的样子,还热情地与他谈论起来,并递给了他这些书。

        “念错了飘浮咒的巴鲁费奥巫师,他把‘f’说成了‘s’,结果发现自己躺在地板上,胸口上站着一头野牛……

        使用复制咒手势错误的乌拉巫师,她把自己的鼻毛复制了两份,还飘了起来……”

        第一个例子希恩不能再熟悉了,那是弗立维教授第一节课教给他们的。

        只是没想到,出处竟然是这本私藏的书,难怪希恩没在图书馆里读到过这个案例。

        “你明白了什么,格林,我出色的学生?”

        弗立维教授眯着眼睛,和蔼地问道。

        “随意使用魔法的巫师,很容易失败并被魔法反噬。”

        希恩思索着说。

        “哦,那亲爱的,你明白他们失败的原因吗?”

        弗立维教授笑道。

        “他们……”

        自创魔法当然是困难的,失败也必定如影随形,可为什么巫师会失败呢?

        魔法成功的关键在于何处?

        既然巫师的魔法大多唯心,那么仪式上的失误恐怕没有大到不可原谅吧?

        还是说,这些失败的巫师,他们的信念不够坚定?

        “他们……并不相信自己的魔法。”

        希恩如是说道。

        “我喜欢这个词!”

        弗立维教授轻轻鼓起掌来,

        “不管是怎样的魔法,巫师都必须相信它会成功,它才能改变现实。

        巴鲁费奥巫师,他连飘浮咒是什么都不清楚,也从没有真正用出过他,因此他不仅念错了咒语,还调来了一头牛。”

        弗立维教授缓缓走得近了,他的脸泛起红晕,

        “相信是一种天赋,亲爱的格林先生,学习魔法唯一的天赋。”

        “您是说?”

        希恩陷入了思索。

        弗立维教授的思想,似乎与他的魔法信仰体系产生了些许偏差。

        希恩认为,魔法是由精神水平决定的,其中包括情绪与意志力。

        但现在,弗立维教授告诉他,相信才是学习魔法的唯一要素。

        “可相信是什么呢?格林先生,这就是我们要面对的问题。”

        弗立维教授笑眯眯的,目光却无比深邃,

        “在你的描述中,盲目的巫师使用情绪的力量调动了魔法,可情绪的力量为什么能调动魔法呢?”

        希恩坐直了身体,不肯错过教授的任何一个字。

        “让我们为盲目时期的巫师魔法奠定基调吧,请原谅我擅自修改其中的一部分……”

        羊皮纸上的字迹,跟随着弗立维教授的描述而逐渐产生了变动。

        “盲目时期,巫师们发现自己总是能在一些特殊状况下使用魔法,也就是现在所谓的魔力暴动。

        这是最

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