第4章 班里的书呆子（4） (第1/3页)

    第二天早上，宁馨到教室的时候，桌上的豆浆又摆在那儿了。

    她站在桌边看了那杯豆浆两秒，然后坐下来，把书包放好，然后转过身，正对着他。

    宋柏简本来是半靠着椅背翘着腿的，见她忽然转过来面对自己，腿不自觉地放了下来，身体微微前倾，表情里闪过一丝几乎察觉不到的紧张。

    “宋柏简。”

    宁馨叫了他的全名，语气认真。

    “……嗯？”

    “以后别给我带了。”

    宋柏简愣了一下，眉头微微皱起来：

    “怎么了？不好喝？我可以换别的……”

    “不是好不好喝的问题。”

    宁馨打断他，“你不送这些，我也会给你讲题的。”

    宋柏简张了张嘴，一时不知道说什么。

    最后只是“哦”了一声，声音闷闷的。

    宁馨转回去了，翻开课本开始早读。

    宋柏简坐在后面盯着她后脑勺看了半天，忽然觉得那杯豆浆放在桌角的样子有点刺眼。

    他掏出手机，点开群聊，打了一行字又删掉，打了一行又删掉，最后什么也没发，把手机扔回抽屉里。

    烦，一大早真烦！

    ……

    上午第一节课是数学。

    老师在讲台上讲完一道例题，转身在黑板上写了一道变式，粉笔敲了敲黑板：

    “来，这题，找个人上来做做。有谁主动上来的？”

    教室里安静了一瞬。

    宋柏简低头假装在看课本，余光瞥见老师拿着花名册翻了一页，心里咯噔一下。

    “宋柏简。”

    他抬起头。

    老师冲黑板扬了扬下巴：

    “新同学，来，上来试试。”

    全班的目光齐刷刷地转向后排。

    宋柏简站起来的时候，椅子腿蹭了地面一下，发出一声不轻不重的摩擦音。

    他捏着课本往外走，路过宁馨桌边的时候步子顿了一瞬。

    黑板上那道题他扫了一眼，是个三角函数的综合题，难度中上，他有点印象，但具体的解题步骤在脑子里模模糊糊的，像隔了一层毛玻璃。

    老师都往旁边退了一步，把黑板让出来等他上来下笔。

    就在这时候，他的手被人轻轻碰了一下。

    宁馨动作极快地往他手心里塞了一个东西。

    宋柏简下意识收拢手指，触感是一小片对折的纸，微微发皱，还带着一点她掌心的温度。

    他趁老师不注意，低头把课本翻开，把那片纸夹进去，带上了讲台。

    底下同学也在认真解题，台上的宋柏简打开了纸条。

    上面是她的字迹，清秀工整，写了两行……

    先化简和角公式，然后用辅助角合并，注意定义域限制。

    第三个括号里还有一行更小的字：

    定义域是这道题的坑，别漏。

    宋柏简合上课本，把纸夹在里面，转身面对黑板。

    粉笔落在黑板上的时候发出清脆的嗒嗒声，他按照纸上写的思路走，先化简和角公式，辅助角合并，写到定义域的时候特意顿了一下，把那个限制条件标了出来。

    最后一步画上等号的时候，底下响起了几声轻轻的“哦”，像是有人看懂了。

    老师站在旁边看着整个过程，等他把粉笔搁下，点

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