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  • 我的智商逐年递增 第3章 笼中鸟与齿轮图
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  •     第3章 笼中鸟与齿轮图 (第3/3页)



        那是去年三年级的期末考试备用卷,语文和数学都有。

        “陈拙,”老校长把卷子放在茶几上,又递给他一支笔,“你说你吃不饱,那爷爷给你上一道硬菜。这是三年级的题,你做做看,能做多少做多少,不许瞎蒙。”

        办公室里的气氛瞬间变得凝重起来。

        王老师有些紧张地看着陈拙。

        三年级?

        这跨度有点大吧?

        一年级才学20以内加减法,三年级可是有乘除法、应用题,还有作文的!

        陈拙看着那两张卷子。

        他心里松了口气。

        终于来了。

        这就是他要的机会。

        不需要主动挑衅,不需要像个傻子一样去跟老师辩论。

        只要展示一点点异样,大人们就会自动脑补,然后给他搭建舞台。

        这就叫“大巧若拙”。

        他爬下沙发,趴在茶几上,拿起笔。

        没有犹豫,没有咬笔头,甚至没有读题的时间。

        第一题:口算。

        24× 5 =?

        陈拙提笔就写:120。

        第二题:填空。

        1吨=()千克

        1000。

        他的手速很快。

        对于他来说,这根本不是考试,这是抄写。

        他的大脑在这一刻展现出了惊人的效率,题目映入眼帘的瞬间,答案就已经浮现在笔尖。

        陈建国站在旁边,大气都不敢出,他看着儿子的笔尖在纸上飞舞,眼珠子越瞪越大。

        这小子……什么时候学的乘法?什么时候学的单位换算?

        他突然想起来,家里书柜最下层那几本落灰的小学课本,最近好像经常被翻动。

        他还以为儿子是拿去垫桌角了,合着是自学了?

        五分钟,数学卷子第一面写完。

        十分钟,应用题写完。

        陈拙没有停,他把数学卷子往旁边一推,拽过语文卷子。

        看拼音写汉字。

        组词。

        造句。

        对于一个拥有三十岁灵魂的人来说,语文其实比数学更难藏拙。

        因为小孩子的语气很难模仿。

        造句题:虽然……但是……

        陈拙想了想,写下:虽然这张卷子很难,但是我还是做出来了。

        (其实他想写:虽然我很想去造原子弹,但是我得先装个小学生。)

        作文题:《我的理想》。

        陈拙停顿了一下。

        这是个送分题,也是个送命题。

        写当科学家?太俗。

        写当宇航员?太远。

        他看了一眼站在旁边、满手油污、一脸紧张又期待的父亲。

        陈拙嘴角微微上扬,提笔写道:

        “我的理想是当一名工程师,像爸爸一样。手里拿着卡尺,能修好世界上最大的机器。我也想画出那些漂亮的齿轮,让它们转起来,带着我们跑得更快……”

        这篇作文只有两百字。

        但他写得很认真。

        四十分钟后。

        陈拙放下了笔,揉了揉酸痛的手腕,这是他目前唯一的短板,手部肌肉耐力不足。

        “写完了。”

        他把卷子推给老校长。

        办公室里死一般的寂静。

        不需要批改。

        在座的都是老教师,扫一眼就知道,这卷子即使不是满分,也至少是九十五分以上。

        字迹工整,卷面清洁,逻辑清晰。

        尤其是那篇作文。

        陈建国凑过去看了一眼,看着那句“像爸爸一样”,这个七尺高的汉子,眼圈瞬间红了。

        他别过头去,用沾着油污的手背狠狠擦了一下眼睛。

        老校长拿着卷子,手有些微微颤抖。

        他看着陈拙,像是在看一块未经雕琢的璞玉,又像是在看一个来自未来的怪物。

        “建国啊。”老校长的声音有些沙哑。

        “哎,校长。”

        “你家祖坟……是不是冒青烟了?”

        陈建国傻笑着,不知道该说什么,只是一个劲儿地搓手。

        “跳级吧。”

        老校长一锤定音,语气不容置疑。

        “留在一年级,确实是犯罪,这孩子已经不仅是三年级的水平了,他的思维逻辑,比很多五年级的孩子都要强。”

        “啊?直接跳到三年级?”王老师惊呼,“那是不是太快了?孩子还小,心理能适应吗?”

        “他心理?”张主任指了指正安静坐在沙发上抠手指的陈拙,“你看他像是有心理压力的样子吗?刚才我吓唬他,他看我像看傻子一样。”

        老校长摆摆手:“不,不去三年级。”

        他看着陈拙,眼神里闪烁着一种近乎疯狂的期待。

        “让他去四年级旁听,如果跟得上,下学期直接注册四年级学籍。如果不适应,再退回三年级。”

        “四年级?!”陈建国吓了一跳,“那是十岁孩子读的啊!他才七岁!”

        “七岁怎么了?”

        老校长站起来,走到陈拙面前,伸手摸了摸他的头。

        “陈拙,爷爷问你,去四年级,敢不敢?”

        陈拙抬起头。

        他看着老校长,又看了看旁边一脸担忧却又满眼骄傲的父亲。

        他知道,自己的目的达到了。

        虽然四年级的课程对他来说依然是小儿科,但至少,那里会有更复杂的应用题,有自然课,有更少的拼音抄写。

        更重要的是,这意味着他节省了整整三年的生命。

        这三年,他可以用来去图书馆看更多的书,可以用来练琴,可以用来把那张没画完的减速箱图纸画完。

        “敢。”

        陈拙点点头,声音清脆。

        “好!”

        老校长大笑一声。

        “那就这么定了!老张,你去办手续。建国,你带孩子回去吧,今天不用上课了,带他去吃顿好的!”

        ……

        走出校门的时候,太阳已经快落山了。

        夕阳把父子俩的影子拉得很长。

        陈建国推着那辆二八大杠自行车,陈拙坐在后座上。

        父亲一直没说话,直到骑出好远,路过一个炸油条的摊子。

        “老板,来两根油条!再加俩茶叶蛋!”陈建国突然大喊一声,豪气干云。

        爷俩坐在路边的小马扎上。

        陈建国剥开一个茶叶蛋,塞到陈拙手里,看着儿子狼吞虎咽的样子,突然笑了起来。

        “儿子。”

        “嗯?”陈拙嘴里塞满了鸡蛋,腮帮子鼓鼓的。

        “以后……你想画轮子就画吧。”

        陈建国伸出那只粗糙的大手,帮儿子擦了擦嘴角的蛋黄。

        “但有一条,别累着脑子,你妈说,脑子用多了长不高。”

        陈拙愣了一下。

        他看着父亲那张被生活和油烟熏得有些黝黑的脸,看着他眼睛里那种毫无保留的、笨拙的爱。

        上一世,他忙着工作,忙着应酬,很少这样仔细地看父亲。

        这一世,他有了机会。

        “爸,我不累。”陈拙咽下鸡蛋,认真地说,“画图的时候,我很开心。”

        “开心就行。”

        陈建国嘿嘿一笑,咬了一大口油条。

        “管他什么天才不天才的,老子的儿子,开心最重要!走,回家!让你妈给你炖肉吃!今儿个真高兴,咱老陈家出了个状元郎!”

        自行车重新上路。

        陈拙坐在后座,双手抓着父亲工装的下摆。

        那衣服上有机油味,有汗味,还有一股淡淡的铁锈味。

        这是这个时代的味道。

        也是安全的味道。

        风吹过陈拙的短发,他抬起头,看着远处渐渐亮起的万家灯火。

        七岁,连跳三级,直升四年级。

        “还要再去一次图书馆。”

        陈拙在心里默默盘算。

        “下次,要把那本《机械制图》借回来,光靠记忆画图还是太慢了,得学学怎么用尺规作图……”

        自行车铃声清脆地响彻在1999年的街道上。

        那一年,澳门即将回归,千年虫的恐慌还在蔓延,互联网的大潮刚刚涌动。

        而在这个南方小城的黄昏里,一个七岁的男孩,正坐在父亲的自行车后座上。

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