第260章 草履虫 (第1/3页)

    《平凡的日常》播出后的后劲，大得离谱。

    陆灵菲走在校园里，感觉所有人都在看她，哪怕戴口罩。

    以至于她开始有些后悔去录那个综艺了。

    来上课的人越来越多。

    教室已经完全坐不下了，走廊里都站满了人。

    很多人甚至都不是Z大的。

    这让校区不得不紧急出了规定：非本本校学生禁止入校。

    网上也炸了。

    热搜挂了三天，词条一个接一个。

    因为有好事的人把她讲课的视频完整的传到了晚上。

    评论区画风清奇：

    “她居然真的会讲课？我以为就是摆拍。”

    “摆拍？黑板上那些你照着读都读不顺。”

    “我是光电专业的，她讲的像差分类很牛啊！”

    “一个演员，学术水平比教授还高？我不信。”

    “你去查查她发了多少SCI再来bb。”

    质疑的声音很快就来了。

    一个认证为“教育评论家”的账号发了篇长文，标题很唬人：《二十岁的“老师”：是学术天才还是流量噱头？》

    文章大意是：陆灵菲年纪轻轻，资历尚浅，没有教师资格证，纯粹靠颜值和综艺热度获得关注。

    Z大让她代课，有蹭流量之嫌。

    娱乐圈的人来教书，是对学术的亵渎。

    评论区吵的不成样子。

    支持的说：“人家发SCI的时候你还在写营销号呢。”

    反对的说：“有SCI就能当老师？那院士都去当网红算了。”

    吵到第三天，一个认证为“北航光电工程博士”的账号发了条长文。

    标题就四个字：《关于草履虫》。

    看到网上有人质疑陆灵菲老师的讲课水平，甚至攻击她的衣着打扮，我觉得有必要说几句。

    第一，她在上课里讲的像差分类，是光学设计的基础内容。

    她讲课的水平没有任何水分，能把复杂的东西讲简单，这是顶级教学能力。

    你们知道有多少教授讲了一辈子课，学生还是听不懂吗？

    第二，有人质疑她二十岁没有资格当老师。

    我想请问，资格是什么？

    年龄还是能力？

    她目前发表论文数量和质量不是随便一个博士能比的。

    她的学术水平，别说教本科生，带博士都绰绰有余。

    

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）