第559章：导师计划 (第3/3页)

技巧——以小见大。”

    阿依古丽沉默了片刻，然后点了点头：“我明白了。我会重新梳理素材，找到一个核心人物。”

    实验短片的挑战

    第三位学员周周的实验短片《城市迷宫》，探讨都市独居青年的心理状态。她的剧本非常抽象，充满了象征和隐喻，但缺乏一个能够支撑起整部影片的故事框架。苏雨读完剧本后，直言不讳地说：“你这个剧本，很有想法，但很难落地。实验电影不等于没有故事。你需要找到一个具象的载体，来承载你的抽象思考。”

    周周有些不服气：“可是，我就是不想拍传统的叙事电影。我想打破常规。”

    苏雨没有反驳她，而是说：“打破常规的前提，是你先要掌握常规。你连常规叙事都没有掌握，怎么打破？我建议你先写一个传统的剧本，哪怕只是一个短片，用来锻炼你的叙事能力。然后再来挑战实验电影。”

    周周沉默了很久，然后说：“苏老师，你说得对。我会先写一个传统剧本。”

    导师计划的意义

    导师计划的推进，让苏雨看到了年轻创作者的成长和变化。她发现，指导新人的过程，也是一个自我反思的过程。那些她习以为常的经验和技巧，在向新人传授时，她需要重新审视它们的合理性和适用性。她开始更加系统地梳理自己的创作方**，这不仅帮助了学员，也让她自己对电影的理解更加深入。她相信，这种教学相长的模式，将为中国女性·电影的未来培养更多的优秀人才。