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  • 抗战:盘点现代国力,李云龙傻眼 第236章 资本算经济账,华夏算民心账!
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  •     第236章 资本算经济账,华夏算民心账! (第1/3页)

        “花旗国花了几千亿建的盾。”

        “被他脑子里的理论造出来的矛捅穿了。”

        “矛比盾强。”

        “而矛是他带回来的。”

        “花旗国当初应该听那个军官的。”

        “宁可枪毙也别让他走。”

        “可惜没有。”

        “他走了。”

        “走了以后华夏有了矛。”

        “花旗国有了一堆废铁。”

        光幕做了一段总结。

        【当年。你们为了留住他。不惜动用国家机器。】

        【软禁。监听。迫害。五年。】

        【后来。他还是走了。】

        【带着脑子里的一切走了。】

        【他用纸和笔写下的理论。】

        【华夏花了几十年。造出来了。】

        【一枚导弹。】

        【让你们引以为傲的防御网。】

        【一夜之间成了废铜烂铁。】

        这段话在天穹上停了很久。

        村口。

        老农听完了这个故事。

        年轻人跟他解释了。

        “就是华夏有一个很厉害的读书人。在花旗国搞研究。”

        “后来他想回华夏。花旗国不让。关了他五年。”

        “最后他还是回来了。回来以后帮华夏造导弹。”

        “他留下了一个理论。一种特别厉害的导弹飞行方式。”

        “花旗国花了几千亿防这种导弹。自己却造不出来。”

        “华夏造出来了。”

        “花旗国花的钱全白费了。”

        老农想了想。

        “一个读书人。”

        “被人关了五年。”

        “回来以后造出的东西让人家几千亿打了水漂。”

        “读书人的脑袋真值钱。”

        年轻人笑了。

        “值钱。比金子还值钱。”

        老农点了点头。

        “以后得让村里的娃儿都读书。”

        “万一出一个这样的。”

        “一个人顶五十个师。”

        “比养多少兵都管用。”

        年轻人想了想。

        “大爷您说到点子上了。”

        “华夏后来为什么这么多厉害的科学家?”

        “因为国家拼了命地搞教育。”

        “天幕之前说过。四千万大学生。”

        “四千万。”

        “里面哪怕出一个像那位科学家一样的人。”

        “就值回了所有的教育投入。”

        老农想了想。

        “四千万大学生。”

        “万一出十个呢?”

        “出十个等于五百个师了。”

        “出一百个呢?”

        “出一百个花旗国就不用活了。”

        年轻人笑了。

        “大爷您算得太狠了。”

        老农嘿嘿笑了。

        “我不识字。但账会算。”

        “培养一个读书人花多少钱我不知道。”

        “但一个读书人能废掉人家几千亿。”

        “这笔账怎么算都划算。”

        “所以以后得让娃儿读书。”

        “读到肚子里的知识别人拿不走。”

        “你搜他的行李搜不到。”

        “你翻他的口袋翻不到。”

        “你关他五年也没用。”

        “因为东西在脑子里。”

        “脑子你搜不走。”

        “这比什么武器都靠谱。”

        “武器可以被缴获。”

        “脑子缴获不了。”

        某大山。

        中年人听完了这个故事。

        嘴角微微动了一下。

        他想到了一件事。

        人才。

        所有的武器、所有的技术、所有的产业。

        归根到底都来自于人。

        你有了人就有了一切。

        你没有人就什么都没有。

        花旗国犯的最大错误不是关了那个科学家五年。

        是最后放走了他。

        

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