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  • 让你代课,你教学生核聚变? 第194章 那谁来保证?
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  •     第194章 那谁来保证? (第3/3页)

    他为什么这个时候提起给学生讲过的话。

        “我承认,我不到三十岁。”林宇继续说,“论社会经验,我确实不如在座任何一位。你们当了几十年的教授,经历过各种教育改革、政策调整、利益博弈,里面的弯弯绕绕你们比我清楚得多。”

        林宇停顿了一下。声音没有变大,字句的重量却在成倍叠加。

        “可我也想说一句冒犯的话。”

        “各位常年坐在学术圈的位置上,有多少年,没去过真正的基层了?”

        “你们有多少年,没有亲眼看过一粒麦子是怎么从土里长出来的?”

        “有多少年,没有坐过绿皮火车的硬座车厢,去闻一闻那里面混杂着汗水、泡面和劣质烟草的味道?”

        报告厅里响起一阵极其微弱的骚动。

        好几个教授的脸色变了。

        傅天行按在桌面上的手僵了一下。

        林宇这句话直指他们与真实世界之间的距离。这种反问比任何学术批评都更让人难以反驳。大多数人心里清楚,林宇说的是事实。他们每天坐在宽敞明亮的办公室里,研究着各种高深的模型和理论,却早已脱离了最真实的底层生活。

        “你们觉得推行这些政策会遇到阻力。你们觉得得罪企业界会引来反扑。”林宇在讲台上踱了两步,“可你们去问问那些因为工厂搬迁而下岗的工人,去问问那些为了几百块钱全勤奖带病上班的外卖员,去问问那些在工地上挥汗如雨的农民工。他们怕不怕阻力?”

        林宇站定,视线从左到右,慢慢扫过全场。

        “这些事情刚开始,缺漏肯定是巨大的。政策推不动、企业不配合、资金有缺口,每一道坎都有可能把人绊倒。傅院长说得没错,阻力会非常大。”

        “可是,总要有人去做。”

        “总要有人跨出第一步。”

        林宇的声音降了半度。

        “总要有人回到群众中去。去替他们争取本该属于他们的退路。”

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