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  • 全能教学系统 第一百一十七章牛皮糖
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  •     第一百一十七章牛皮糖 (第2/3页)

    儿了。”

        李柏抬起头。

        “拿着你那份方案问的。”孙理说,“问‘分层走位表怎么落地’,问‘分组轮换的频次怎么定’,问‘评估节点怎么设’。我问他们方案上没写吗,他们说写了,但不好做。”

        李柏差点笑出声。

        “你那方案我看了,说实话,写得比我预想的具体。但你看,白纸黑字摆那儿,他们还是问。说明什么?说明你的方案,纸上写得再清楚,真上手还是抓瞎。”

        孙理推了推眼镜:“光看教学方案不行,得有能执行方案的人才行。”

        李柏听出了点味道。

        “那你怎么回的?”他问。

        “我说‘这个我们也要结合实际再细化’,把人打发回去了。”孙理说,“怎么,你还想给他们开个培训班?”

        “那倒没有。”李柏说,“我就是好奇,菜谱都端上桌了,他们怎么还打电话来问锅铲怎么拿。”

        孙理看了他一眼,没接话,转身往外走。走到门口,又停下来:“这种牛皮糖,少理会,到后面还是会找上你。”

        “放心,”李柏说,“不会给他们机会的。”

        ---

        周二下午,李柏刚下课回到办公室,手机响了。

        来电显示:赵宏宇。

        他接起来:“赵总。”

        “李老师,忙不忙?”赵宏宇的声音带着笑,“上次说的听课的事儿,你看这周方便安排一下?我们教研部几位老师都盼着呢。”

        李柏靠在椅背上:“赵总,这周恐怕不行。”

        “怎么?”

        “区实验那边有个分享会,周三下午,材料还没弄完。”李柏说,“课的事儿,下周吧,下周我这边松快点,再跟您约。”

        电话那头顿了一下:“行,李老师忙正事要紧,那下周,我让他们等通知。”

        “好。”

        挂了电话,李柏盯着屏幕看了一会儿。

        这人催课的频率,比他催学生交作业还勤,也许做生意就是需要人这种纠缠的精神。

        他摇摇头,放下手机。

        傍晚,陈校长转发来一份安排表。

        区实验中学教学经验分享会,下周三下午两点,多功能厅。

        流程:校方简短介绍,李柏主题分享四十分钟,自由提问二十分钟。

        末尾附了一句:“区实验那边对你期待很高,好好准备。”

        李柏盯着“期待很高”四个字看了两秒。

        期待越高,讲砸了脸越大,这哪是分享会,这是提前预约的公开处刑现场。

        他叹了口气,打开电脑,开始列提纲。

        提纲写到一半,他停了一下

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