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  • 全能教学系统 第一百一十九章 一票难求
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        五十个家长抢五个名额。

        这阵仗,春运抢票也就这样了。

        "三个班主任亲自递了推荐名单,马组长也推荐了名单。"陈校长把那摞表推过来,"剩下全是托人递话的关系条,我压着没往下传。"

        李柏翻了翻。

        "名额你自己定。"陈校长端起茶杯,"别让家长的话影响你。"

        "明白。"

        李柏把表收起来,出了校长办公室。

        下午,办公室。

        李柏把推荐表摊在桌上。

        一摞。

        五个班的名字都有,有的班推了一个,有的班一口气推了仨。

        他翻了翻,推荐表上的话一个比一个漂亮。

        "系统。"他在心里说,"表上写的我一句不敢全信,按成绩档案筛一遍,看谁值得收。"

        系统提示:"候选名单成绩档案初筛需消耗50教学点。当前教学点:8276。是否确认?"

        "确认。"

        系统提示:"已扣除50教学点,当前剩余:8226。正在读取近三次统考成绩档案……初筛完成。"

        系统提示:"短板集中、值得关注的候选人:赵子轩(三班),数学物理连续三次下滑,趋势型偏科;周晓东(二班),英语单科显著拖累总分;王佳怡(四班),物理入门期卡壳,其余科目稳定;郑晓雯(五班),数学波动幅度大,稳定性修复空间明显;孙一帆(一班),语文阅读板块失分集中,提分路径清晰。"

        系统提示:"其余候选人短板分散,提分点模糊,暂不建议。注:本筛查基于成绩档案,深度学情需学生编入班级学籍后采集。"

        李柏的目光在五个名字上停了一会儿。

        门口传来脚步声。

        不是敲门声。

        是直接走进来的那种。

        李柏抬头。

        刘超妈妈。

        穿得利落,笑得特别热情:"哎呀,李老师,终于见到您本人了。"

        李柏有些印象。

        联考那阵子,这位打过电话。

        "您是?"

        "刘超妈妈。"她自顾自地拉了把椅子坐下,"我们家刘超,能不能进跨班?"

        李柏看着她。

        "刘超自己想来的?"

        刘超妈妈愣了一下。

        "这孩子,我说了他不听……"

        "那就是不想来。"

        "不是不是,他是……"

        "刘超妈妈。"李柏打断她,"跨班跟读有个规矩,孩子自己愿意才行。您先回去跟孩子聊聊,他要是自己想学,再来。"

        刘超妈妈张了张嘴。

        "那……"

        "不急。"李柏笑了笑,"什么时候想通了什么时候来。"

        刘超妈妈站起来,悻悻走了。

        李柏看着她背影,摇了摇头。

        这哪是孩子想进七班。

        是家长想进七班。

        皇帝不急太监急。

        他低头继续翻表。

        系统筛的是数据,数据之外还得看人。

        他把系统点名的五张表抽出来,一张一张过。

        周晓东英语偏科,王佳怡物理卡壳,郑晓雯数学不稳,孙一帆阅读丢分。系统点的名,跟表上写的对得上,备注全是孩子自己申请,没一个家长代劳。

        四张很快过完。

        桌上还压着两张教务处转来的关系条。

        李柏看都没看,直接扫进抽屉里。

        啪。

        抽屉关上。

        托关系的,先不看。

        还有一张是马组长递来的,备注栏写着学生的名字,他多看了两秒,压到了最底下。

        剩下最后一张,三班的推荐表。

        赵子轩。

        李柏指尖停了一下。

        对这个学生和他家长,都有些印象。

        他没急着做决定,拿起手机给三班班主任打了个电话。

        "老张,三班那个赵子轩,什么情况?"

        "孩子自己提的。"三班班主任在电话那头说,"这学期月考数学物理往下掉,他自己急,主动找我问的,说想去七班学一段时间。"

        "家长知道?"

        "知道,但不是家长安排的,是孩子自己回家说的。"

        李柏沉默了两秒。

        "行,我知道了。"

        挂掉电话。

        他在赵子轩名字旁边打了个勾。

        对事不对人。

        家长的事不记在孩子账上。

        

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