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  • 全能教学系统 第二百零三章 检测
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  •     第二百零三章 检测 (第3/3页)

    烈,物理入门节点无风险,数学函数起坡,风险中。

        许念,物理入门节点,风险高。理由:非能力不足,为操作回避。

        周砚,无显著风险,数学段保持。

        再往下还跟着几个,有的他料到了,有的他没料到。

        李柏看到最后,眼睛又折回最上头那一行,停住了。

        他把目光从那行挪开。

        名单给出的是一张图,哪个娃卡在哪道坎上,看得见。可怎么把娃从那道坎上领过去,图上看不见。

        他把名单拖到底,长长地看了一眼。

        这东西省了他不少功夫。他要花一整个学期一个个盯出来的东西,它两秒钟就排好了。可这些名字后头,哪个娃今天没吃饭、哪个娃家里又吵了一架、哪个娃昨天在后墙上多描了一道,它不知道。

        他关了名单,把手里那本作业本封面抹了抹。

        方向有了,路还得他自己走。他把这句话在心里过了一遍,没说出来。

        回头再看那张名单,他把上头那几个名字跟后墙那面六年线对了一遍。第三格还是空的。这些娃站在第三格底下,有的抬脚就上去了,有的得有人在后头扶着推一把。

        他把笔帽扣上,站起来收拾桌面。

        ---

        第二天傍晚,物理实验室。

        苏敏把器材一件件码回箱子里,格子对着格子,螺丝归螺丝,垫片归垫片。李柏在一旁帮她把长桌挪回墙边,两下推到位。

        "科学角的名单。"她擦着手,把桌上那个本子推过来,"你过一遍。"

        李柏翻开。头一页上头没分数,就几行字,一行一个名字。

        武烈排在第一个。后头是一行小注:"不等发问就接手,接完自己拆一节看接点。"

        再往下是两个名字,苏敏在旁边标了"推着来的",没写具体是哪一类的。李柏认得其中一个是许念。

        "头一条规矩。"苏敏拿笔在本子角上点了点,"挑谁不挑谁,看谁下课还蹲在器材箱边上不走。"

        "上回不就这个。"李柏说。

        "是上回那个。"苏敏把笔转了个方向,"我这是写下来,省得下回我又变卦。"

        李柏往下看,看到许念那行。他手指头停了一下。

        "她你也挑进来。"

        "挑她怎么了。"苏敏抬眼,"教物理是顺带的。"

        "她怕的不是物理。"李柏说,"是那一下不敢落手。"

        "你说的那个,是往下走。"苏敏把本子抽回去,翻过半页,"我说的那个,是敢不敢先弄响一下。先响一下,后头才谈得上走。"

        她把本子一合,垫在器材箱上。

        "一节课下来,能弄响一下的,总比一直不动手的强。"她说,"往后你再想别的。"

        李柏没接话。她那栏,叫什么他自己清楚。他这栏叫什么,她也清楚。一个叫敢不敢先弄响一下,一个叫动手。说的是同一件事。

        苏敏把最后一箱螺丝扣好锁扣,往架子上一放。

        "你那儿挑三个我给你留着。"她说,"一个一个来说给你听,说多了你又嫌烦。"

        "你怎么老留这种话。"

        "留了你自己过来看。"苏敏抱起记录本往门口走,"我先锁门。"

        李柏在长桌边站了会儿。她挑的名字和系统报的名单,对下来能错开好几处。她那三个,有的是名单上"风险高"的,有的是名单上压根没标的。

        两个本子,两种算法。

        他把自己那页折了一道痕的名单从兜里掏出来,跟她这本并排摆了一下。同一班娃,两份名单,一份排的是坎,一份挑的是胆。

        苏敏挑的那三个,恰巧都不在系统名单的头几行上。她看的是娃在器材箱边上蹲不蹲,系统看的是娃在函数那道坎上会不会停。两样都算数,两样都缺。

        他把两份名单对折成一样大小,塞进教案本第一页里。今年的教案本刚换,这是头一样夹进去的东西。

        明年再翻出来看,哪份准。他在心里给自己记了一笔。

        他伸手把灯关了。

        实验室黑下来,只剩走廊那头一盏灯,还有他手里那页名单,折痕越压越深。

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