第646章 显微血管吻合教学 (第3/3页)

“先调呼吸，别想着跟我比。”

    “你只要比自己昨天好一点，就算赚。”

    小刘点了点头。

    “陆主任，我手有点抖。”

    “正常，不抖才怪。”

    “那怎么办？”

    “先把手腕支撑住，别悬空。”

    陆晨调整了他的手位。

    “你不是在跟血管打架。”

    “你要让器械听你的，不是让情绪带着器械跑。”

    这话一出，示教室里又有人笑了。

    小刘也放松了一点。

    他尝试进第一针。

    针尖偏了，出针点不理想。

    他脸色一红，立刻想抽出来重来。

    陆晨拦住了他。

    “别急。”

    “手术里很多错误不能靠撤销解决。”

    “先判断这个偏差能不能补。”

    小刘愣了一下。

    “能补吗？”

    “能，下一针针距略放大，把张力拉回来。”

    “记住，补救能力也是外科能力。”

    小刘按照陆晨指导，勉强完成了几针。

    效果当然远不如陆晨。

    但比他平时训练时好得多。

    示教室里不少住院医看得眼神发亮。

    因为他们发现，陆晨不是只会让人仰望。

    他是真的能把他们往上带一点。

    第二项教学结束后，科教科主任忍不住低声说。

    “这视频一定要留档。”

    孟德庆点头。

    “留，全部留。”

    “院长，要不要发给省里？”

    “先别急，征求陆主任意见。”

    孟德庆现在学聪明了。

    陆晨这样的人，不能拿行政套路去推。

    你越尊重他，他越愿意帮你。

    第三台，是急诊清创联合骨折内固定。

    患者是一个建筑工人，前臂开放性骨折伴污染伤口。

    手术难度不算顶级。

    但非常适合带教基层急诊外科思维。

    陆晨主动要求让鼎安一院住院医参与。

    “这台手术的意义，不是展示高难度。”

    “开放性骨折的处理，决定后续感染和功能恢复。”

    “基层医院最常遇到的，恰恰是这种病例。”

    顾正阳站在旁边，表情认真。

    “我们创伤外科这类病人很多。”

    “那今天就按标准流程来。”

    陆晨看向参与的一名住院医。

    “你来做初步清创，我在旁边看。”