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  • 让你当众写检讨,你作洛神赋? 第206章 系统久违的提示音
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  •     第206章 系统久违的提示音 (第1/3页)

        正式的竞赛阅卷统计已经收尾。

        颁奖仪式延后到隔日举行,赛场进入开放自由交流环节。

        组委会为了活跃气氛,在中央的大屏上放出几道趣味拓展奥数题。

        面向现场所有人员,不光是参赛选手,看台的观众也可以上前作答,写对就有小纪念品。

        场内不少学生,数学爱好者跃跃欲试,三三两两围到大屏幕下方的书写板前。

        大屏上一道接一道放出题目,前面几道难度偏高,但还属于常规竞赛范畴。

        不少人上前写写画画,有的能解出大半,有的卡在半路。

        直到第四道题目刷新出来。

        题干一铺开,现场不少人还在低头读题,陆离的目光骤然顿住。

        目光落在屏幕那一串方程描述上,他瞳孔微缩。

        【当整数 n>2 时,方程 X^n+y^n=Z^n 不存在正整数解。】

        赛场瞬间安静了一小块,有几个搞数学的教授脸色一变。

        年轻的参赛选手大多只是觉得题目晦涩难懂,看不出背后的分量,还在草稿纸上胡乱演算。

        凯尔和几名外国天才也凑了过来,读了两遍,眉头紧锁,手中的笔停在半空,完全无从下手。

        这题?

        “奇怪,自由互动环节怎么会放这种东西?”一名国内老教授低声嘀咕。

        全场渐渐察觉到不对劲,议论声慢慢起来。

        “这题怎么完全摸不到思路?”

        “不像是普通的拓展题啊。”

        负责出题的一众组委会专家也慌了,纷纷翻找出题底稿,满头大汗。

        没过片刻,一位头发花白的老教授快步从后台走出来,脸上满是尴尬,连连对着全场抬手致歉。

        “诸位,实在抱歉,是我的疏漏。”

        老人苦笑一声,解释缘由。

        这几日筹备赛事压力大,他闲暇无聊,便随手在草稿上推演诺米德猜想的相关思路。

        整理题库的时候脑子一时走神,没有仔细甄别,竟把这份草稿混进自由答题的题目清单,直接投上了公屏。

        诺米的德猜想?

        全场瞬间哗然。

        凯尔脸上方才还带着的傲气一扫而空,神色复杂地看向那块屏幕。

        刚才还想着要在自由环节再展示一番实力,结果碰上一道连世界顶尖数学家都没能完成的几百年难题。

        大夏国家队的几名队员也是目瞪口呆。

        普通的自由答题环节,居然撞上了世界级数学难题。

        

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