第129章 讲题 (第3/3页)

“为了给我讲题，姐姐自学了高中理科内容，但我不想让她太累。”

    方旭抬头和林颜对视了几秒，扯扯嘴角放下手机，站起身走到病床边的陪护椅上坐下。

    “哪道？”

    林颜指了指，方旭看了一眼她指的那道题——

    是一道电磁场的综合大题，涉及到带电粒子在复合场中的运动轨迹分析，难度在高考压轴题级别。

    题干下面她已经画了一部分草图，还标注了几个关键的物理量，思路的方向是对的，但中间有几个关键的转折步骤还没有理清楚。

    方旭从床头柜上抽了一张草稿纸，拿起笔，从那道题的关键切入点开始画了一个简单的示意图。

    “这个条件你注意到了没有？”他指着题干里一行不起眼的描述。

    “‘粒子在磁场中的运动轨迹与边界相切’——这里暗示了一个隐藏条件，就是粒子出射速度的方向和边界线的夹角……”

    方旭的讲解很简洁，林颜侧着头听着，眉头微微皱起，又缓缓舒展开来，过了大概两分钟她点了点头。

    “……明白了。”

    她拿回笔在那步卡住的地方补了两行公式，然后顺着新的思路继续往下推导，很快就得到了正确的答案。

    她没有立刻做下一题，而是抬起头看了方旭一眼：“你物理确实挺好的。”

    “物理是我的强项。”方旭放下笔，语气随意，“理综我基本没丢过分。”

    林颜低下头，翻到下一页，又看了一会儿，然后用笔尖指了指另一道题：“那这道呢？也是电磁场。”

    方旭又看了一眼，然在草稿纸上一步一步地推导。

    为什么先从这里入手、为什么用这个公式而不是另一个、中间那个积分是怎么简化的。

    林颜听得很专注，偶尔追问一句“那如果粒子入射角度改变呢”，方旭就顺着她的假设继续推演下去。

    两人你一言我一语地在草稿纸上画了小半页的推导过程。

    等林颜终于把那道题的逻辑彻底理清楚、在练习册上写下最终答案的时候，林仪刚好推门走了进来。