第026章 知识领域与文道超凡手段 (第3/3页)

    两个小时后，周恒学会了压缩领域的技巧，并能将之一念间压缩三分之一的范围。

    之后便是持之以恒的练习，直到可以一念将显化的领域压缩到体表，便代表着掌握了这一技巧。

    说起来，领域进阶用法其实只有一个，那就是压缩领域范围，其他两个用法，不过是在压缩领域的基础上衍生的技巧。

    “很好，我们学者的领域，是一切文道手段生效的平台，领域的强度与大小，与我们的修为成正相关，修为提升，领域就变强变大，不需要费心去扩张。”

    “现在，你已经熟悉你的知识领域，就可以学习正儿八经的文道战斗手段了。”

    王老师开始教真正的东西了。

    知识领域，自带压制修为，削弱攻击，自动攻击等等能力，这是领域本身的特性，效果并不强。

    但只要搭配上领域之主的各种手段，那领域效果能成倍生效。

    “我们学者，归根结底用知识之力对敌，所以先辈在漫长的修行中，总结出了一套以文字为核心进行战斗的超凡手段。”

    进入教学状态的王老师，将他的知识领域扩张出去半径二十米范围。

    “杀！”

    突然间，王老师喊出声来，一个具象化的“杀”字显化而出，直奔周恒而来。

    直面“杀”字的周恒，浑身刺挠，身体不由自主的颤抖起来，铺天盖地的杀气笼罩着他，让他产生恐惧等负面情绪，一时间都忘记了反抗。

    “杀”字临身，周恒仿若被无数人喊打喊杀，精神幻象丛生。

    生命受到威胁的周恒，本能出手，各种手段齐出，灭了一个又一个对他喊打喊杀的人，但无穷无尽的人还是出现，对他喊打喊杀。

    “净化”

    王老师的目的已经达成，“净化”二字轮到周恒身上，解除了“杀”字影响，让周恒回归清醒状态。

    “王老师，这文字法太强了，请教我。”

    “自学即可，你自己就能凝聚文字进行战斗，只不过初始文字强度并不高，需要你不断向其注入相关的知识之力进行蕴养，最好选择十个以内的文字进行蕴养，作为主要手段。”

    “文字法只是战斗法门，想要达到一字杀一人的程度，根本还在于文道修为，只要掌握的知识足够多，能够附加在文字上的力量越强。”

    “切记，效果越强的文字，词汇，成语和句子，使用的知识之力越多，量力而行，别为了追求威力，去强行使用不能用的文字。”

    对于王老师的叮嘱，周恒记在心里。

    他不是铁头娃，自然不会去主动作死。