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的法子，加另一种物质，可大部分实验，就像他们现在做的，里面加的何止是两种物质，还有化合反应呢。

    杨锐瞅了一眼罐子，摇摇头，就抢过圆底烧瓶，一股脑倒了个干净，道：“再来吧。”

    “这……好吧。”蒋德没办法，只得听杨锐的。这种事儿就这么一个答案，甭管他是科长还是院长，也不能让多出来的一滴水完完整整的跑出来，水滴又不听他的。

    为了不给最后的答案背黑锅，蒋德唯有顺从的再做一次。

    这一遍，他的速度有所加快，说明基础确实很好，手感也有点回来了。

    杨锐却不会让他轻松的做下去，一个劲的催促，并不停的调整水浴锅的温度。

    到了蒋德去用水浴锅的时候，温度一个设定错误，又得重来。

    如此一来，别说蒋德了，丁亚琴的脸都变了。

    再来两次，天都黑了，还能不能愉快的做采访了？

    杨锐猜得到他们的心情，咳嗽一声道：“咱们一起来吧，两个人互相提醒着，不容易出错。”

    蒋德闷闷的点头说好。

    于是杨锐飞快上阵，站在蒋德对面，开始操作各种器具。不说他读研期间的训练，就是最近一段时间，他做的实验也比蒋德多多了，何况**做过数次相同的提取辅酶的实验。

    论速度，杨锐比蒋德快了一倍都不止，所谓的互相提醒，迅速变成了蒋德的死命追赶。

    他现在也不好意思说杨锐为难自己了，虽然杨锐的确在为难他。

    杨锐神情不变，心里早笑开了。

    他所知的实验室欺负新人的法子太多了，最简单的一种，你催他啊。

    催的越多错的越多，错的越多返工越多，返工越多速度越慢，速度越慢越有理由催促。

    实验属于少数勤能补拙的学术工作。通常来说，聪明人才适合研究纯理论，只动自己的脑筋，别管其他的。数学和理论物理到了21世纪，都有超脱的玄学之感了。到了中学的时候，学生如果还没找到鹤立鸡群的无上牛掰之感，差不多就应该明白自己不是学数学和理论物理的料。实验物理的难度就低许多了，稍微有点创意性，基础又打的不错，就可以尝试。

    当然，如果实验物理都搞不定，还想做学术，那就学生物好了，在这个行当混的久了，总能发挥点作用。

    国内的研究生读到研二，差不多都有一年左右的实验室经验，做的好的能有两年，这时候对新人，无论是速度还是其他，都是纯纯的完爆，在实验台上，想怎么欺负就怎么欺负。

    要说哪个本科生刚进实验室就能逆袭的，这种情况实在是少之又少。越好的实验室，越是如此，对本科生来说，仪器都认不全，又有什么资格去逆袭。

    国内的实验室竞争虽然激烈，终究不算残酷，放在日本韩国的实验室，被欺凌的受不了的小新人跳楼的都有，和中学小学不同，他们遇到的，多数都不是暴力攻击。

    做实验没有别人的快，得数据没别人的准确，实验设计没别人的创意好，返工次数多，浪费的材料多，经费超支，进度落后，论文不能通过，拿不到毕业证，没朋友长的丑不受导师待见……越是自信和自卑的，信念被摧毁的就越快。

    短短十几分钟，杨锐就将流程走了一遍，然后开口道：“萃取液用蒸馏水洗涤萃取液到中性，按比例增加无水硫酸钠，这里有个公式要算一下了，你一会到了我们再讨论……”

    蒋德满头大汗，哪里顾得上再看杨锐是怎么弄的。

    他的脑袋都恨不得藏在实验桌下面去。

    堂堂河东大学重点专业毕业生，做实验竟然做不过一名高中生，无论有多少客观理由，骄傲的蒋德都不会原谅自己的。

    丁亚琴等人也看的瞠目结舌。

    前面，杨锐自己做实验的时候，虽然流畅，大家也不觉得有什么了不起的，以为正常的实验就该如此。

    等到蒋德上阵，有了对比以后，几个人才发现了杨锐的快速准确。

    丁亚琴不知道该如何形容眼下诡异的气氛，但要说西堡中学的“通讯”造假，似乎是不太正确了。

    就在其他人纠结

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