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把他推下马车，一副气呼呼的样子。

    两人笑起来，贺裕樘向奴奴拱手道：“狐兄，我不该那么说，我向你道歉，你一定比妖族高贵的多。”

    奴奴立刻转怒为喜，挺直站立，面对贺裕樘，用小爪子指着自己，用力抬高头。

    “它想说什么？”贺裕樘问方运。

    方运笑道：“她想让你继续叫她狐兄。”

    “是吗？请狐兄原谅在下。”贺裕樘开玩笑道。

    奴奴立刻露出一副饶了你的样子，得意洋洋跳到方运腿上趴着。

    方运摸了摸她的头，然后把手拿开，哪知它用力抓着方运的手，一直拉到它的头上，然后舒舒服服叫了一声，眯着眼打盹。

    方运把手缓缓拿开，奴奴反应极快，伸出小爪子按着方运的手，然后用毛茸茸的尾巴缠住方运的手腕，不让他动。

    “嘤嘤……”奴奴低声哀求。

    方运笑了笑，把手放在它头上。

    奴奴又恢复了笑脸，在方运的手下美滋滋地闭目养神。

    贺裕樘问：“小公狐狸？”

    “应该是母的。”方运道。

    “那她怎么喜欢被叫狐兄？”

    “我叫你贺兄，它听着喜欢，其实什么都不懂。”

    “嘤嘤！嘤嘤！”奴奴立刻抗议，好像在说：不准说我坏话！

    方运和贺裕樘哈哈大笑。

    两人坐着马车到达族学。

    进入教习室，那些老师笑呵呵跟方运打招呼，但每一个人都不怎么自然，似乎想说什么又不好意思开口，都想让别人说。

    贺裕樘轻咳一声，道：“方运现在一字起码值十两银子，你们可要自重。”

    那些童生老师们只能闷闷不乐回去。

    八点一刻刚到，方运和往常一样进入教室，不过奴奴有些害羞地站在门口，好奇地向里面看。

    “小狗！”

    “是小猫吧。”

    “明明是狐狸！”

    “嘘，上课噤声！”

    众学生看了几眼小狐狸就不再看，因为有更重要的事情等着他们。

    一个孩子忍不住叫道：“方先生，教我们作诗吧！”

    “是啊，我们也要写出像《陋室铭》那样的优美骈文。”

    “嗯嗯！”许多孩子用力点头，眼睛里充满了期盼。

    方运奇道：“连你们也知道了？”

    一个孩子立刻道：“今早一个大官到我家做客！说让我想办法在下次小考中拿第一，向先生您要亲笔手书《陋室铭》。先生您放心，我不会要《陋室铭》的，那种好东西不能乱给人。”

    “对！我爹说了，要诗词也就罢了，要了您的《陋室铭》会折寿的，做人要懂分寸。”

    孩子们纷纷赞同。

    “很好，看来我没白教你们《三字经》，那么今天继续教《三字经》。”方运道。

    “唉……”孩子们异口同声叹气。

    “先生，您就教教我们作诗吧。”

    “是啊，《三字经》晚一天教也不打紧。”

    一旁小狐狸转了转眼珠子，没有跳到方运身上，而是老老实实坐在门口，仰望方运，像其他学生一样。

    方运笑道：“你们真的想跟我学作诗？”

    不等学生们回答，奴奴突然举起前爪用清脆的声音叫道：“嘤嘤！嘤嘤！”

    学生们哄堂大笑。

    “连小狐狸都要听您讲诗词，您就答应了吧。”

    “是啊先生。”

    方运没好气地对奴奴说：“上课时不准插嘴！”

    小狐狸立刻用爪子捂住嘴，用力眨了眨眼睛，让许多孩子暗暗发笑。

    方运沉思片刻，发现这时代虽然有声律书籍，但都不适合教给这些孩子，随后脑海中闪过《声律启蒙》《训蒙骈句》和《笠翁对韵》等启蒙读物，比较之后，发现《笠翁对韵》更浅显易懂，于是做出选择。

    方运道：“要作诗对联写骈文，首先就要学习声律和对仗，不能一蹴而成。这样吧，我正好在家里自编《对韵》，就先教你们一点，如果你们喜欢就继续教后面

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