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儿微微一动，慢慢的低下头

      去。

      宝玉正听得高兴，便道：“好妹妹，你才说的实在有趣。只是我才见上

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      头的字都不认得，你教我几个呢。”黛玉道：“不用教的，一说便可以知道的。”

      宝玉道：“我是个糊涂人，得教我那个‘大’字加一勾，中间一个‘五’字

      的。”黛玉笑道：“这‘大’字‘九’字是用左手大拇指按琴上的‘九徽’，

      这一勾加‘五’字是右手钩‘五弦’，并不是一个字，乃是一声：是极容易

      的。还有吟、揉、绰、注、撞、走、飞、推等法，是讲究手法的。”宝玉乐

      得手舞足蹈的说：“好妹妹，你既明琴理，我们何不学起来？”黛玉道：“琴

      者禁也。古人制下，原以治身，涵养性情，抑其淫荡，去其奢侈。若要抚琴，

      必择静室高斋，或在层楼的上头，在林石的里面或是山颠上，或是水涯上。

      再遇着那天地清和的时候，凤清月朗，焚香静坐，心不外想，气血和平，才

      能与神合灵，与道合妙。所以古人说：‘知音难遇。’若无知音，宁可独对着

      那清风明月苍松怪石野猿老鹤抚弄一番，以寄兴趣，方为不负了这琴。还有

      一层，又要指法好，取音好。若必要抚琴，先须衣冠整齐，或鹤氅或深衣，

      要如古人的象表，那才能称圣人之器。然后盥了手，焚了香，方才将身就在

      榻边，把琴放在案上，坐在第五徽的地方儿，对着自己的当心，两手方从容

      抬起：这才心身俱正。还要知道轻重疾徐、卷舒自若、体态尊重方好。”宝

      玉道：“我们学着玩，若这么讲究起来，那就难了。”

      两个人正说着，只见紫鹃进来，看见宝玉，笑说道：“宝二爷今日这样

      高兴！”宝玉笑道：“听见妹妹讲究的，叫人顿开茅塞，所以越听越爱听。”

      紫鹃道：“不是这个高兴，说的是二爷到我们这边来的话。”宝玉道：“先时

      妹妹身上不舒服，我怕闹的他烦。再者我又上学，因此显着就疏远了似的。”

      紫鹃不等说完，便道：“姑娘也是才好。二爷既这么说，坐坐也该让姑娘歇

      歇儿了，别叫姑娘只是讲究劳神了。”宝玉笑道：“可是我只顾爱听，也就忘

      了妹妹劳神了。”黛玉笑道：“说这些倒也开心，也没有什么劳神的。只是怕

      我只管说，你只管不懂呢。”宝玉道：“横竖慢慢的自然明白了。”说着，便

      站起来，道：“当真的妹妹歇歇儿罢。明儿我告诉三妹妹和四妹妹去，叫他

      们都学起来，让我听。”黛玉笑道：“你也太受用了。即如大家学会了抚起来，

      你不懂，可不是对——”黛玉说到那里，想起心上的事，便缩住口，不肯往

      下说了。宝玉便笑着道：“只要你们能弹，我便爱听，也不管‘牛’不‘牛’

      的了。”黛玉红了脸一笑，紫鹃雪雁也都笑了。

      于是走出门来。只见秋纹带着小丫头，捧着一小盆兰花来，说：“太太

      那边有人送了四盆兰花来。因里头有事，没有空儿玩他，叫给二爷一盆，林

      姑娘一盆。”黛玉看时，却有几枝双朵儿的，心中忽然一动，也不知是喜是

      悲，便呆呆的呆看。那宝玉此时却一心只在琴上，便说：“妹妹有了兰花，

      就可以做《猗兰操》了。”黛玉听了，心里反不舒服。回到房中，看着花，

      想到：“草木当春，花鲜叶茂，想我年纪尚小，便象三秋蒲柳。若是果能随

      愿，或者渐渐的好来。不然只恐似那花柳残春，怎禁得风催雨送！”想到那

      里，不禁又滴下泪来。紫鹃在旁看见这般光景，却想不出原故来：“方才宝

      玉在这里那么高兴，如今好好的看花，怎么又伤起心来？”正愁着没法儿劝

      解，只见宝钗那边打发人来。未知何事，下回分解。

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