分节阅读 95 (第3/3页)
[安静。]
水原拍了一下讲桌,示意大家安静下来,然后,他把目光慢慢的转到我的这边
[夜月同学,虽然你不是这个班的学生,能拜托你吗?]
被突然指名的夜月皱起了眉头,疑惑了几秒后,轻声回到
[水原老师,您也知道我并不是]
[但你总会来到这里的哈哈]
得到这样的答复,水原罕见的露出了笑脸,一直板着脸的人,突然笑起来还真有些不适应,但是这样的结果,真的是正确的吗?
夜月是一个很有能力的人,报道的那天只有她一人就可以得出这个简单得结论,可这样的能力是她自己的,不是别人的,也不是别人赋予的,所以只能为她所用,只能为她想用。
如果,我没来到这里,没有坐到这个教室里,没遇到夜月,没有遇到水原,那么,她的回答又是怎样呢?不,应该是这样的要求就根本没有机会提出来,答案也会不存在。
错误的答案,错误的过程和不应该存在的要求。
我慢慢的从椅子上站了起来,在所有人的质疑和惊愕中,看着心情很不错的水原,提出了我的反对
[水原老师,我认为,我更适合这个位置]
他楞了一下,然后又从新面对我们,渐渐的收回了笑容
[哦?这个工作很辛苦的,为此耽误学习的话就很不好了]
然后,水原面向大家,像是宣布重大事情一样的说到
[我之所以推荐夜月同学,是因为她现在虽然才是大二,但已经提前把大学中的课程和学分全部完成,而且也得到了院长亲自颁发的学位证书和推荐信,所以,我为了让大家安心学习,特地拜托夜月同学来帮助我们。同样的,我相信,夜月同学也会把这种工作当成进入社会工作前的实习阶段吧。]
啊啊出什么。
第十章 (五)
第十章夜月的希望不会落空,但依旧没有人能得到答案(五)
看着走出教室的水原,我在心里轻轻的松了一口气,所有人也舒了一口气
结果正如我想象的,他一定会答应就算很不愿意,但只能答应,因为他找不到直接、完全能拒绝我的理由。
当然,如果他以教师的身份让我服从安排的话,也不是不可以,但这样的做法和用强权镇压一样的,总有一天会失去控制。所以犹豫了一会儿,丢下“如果以后觉得勉强的话就让给其它更有能力的同学学生应该以学习为重”这句话之后,又在讲台上做了一些无关紧要的讲话就结束了今天的课程和安排
哈总感觉,我离我理想的生存状态越来越远了如果雪之下在这里,会不会同意我的做法呢?在一瞬间,脑海中就出现了这个问题,我下次要不要也学一下?
刚这么想之后就又摇了摇头只是觉得该这么做而已还有,我并不认为你的答案是出自本愿的。]
[但也不是被强迫的就算拒绝了,他也没有任何权利赶我离开,这点没有改变什么]
[这样做的原因但对于现在的我来说,已经足够了谢谢。]
[你难道还是不懂么不,你果然是什么都不懂吧?]
啊受不了了,这个人是已经进入完全的自我世界了吗?说了这么多次还是依旧这样,别随意道谢啊
夜月只是微微一笑,轻轻的摇了摇头,说到
[我只知道你为我去掉了不是出于本意的决定,这就够了。]
[所以说]
[比企谷君?]
突然,从旁边突兀的加入了一个声音,打断了我们的误解与挣扎。
我稍微楞了一下,习惯性的就随着声音撇过头去
[什么?]
确实是叫我的名字没错,但为什么会是用疑问句的语气就很奇怪了
有两个家伙,不知什么时候已经在我和夜月旁边站着了,大概是因为刚才太过认真反而忽略了周围的环境,什么时候来的完全不知道啊。
其中一个就是现任的班长,我还算是“熟悉”的野川树人,在这个班里,就他和我说的话想对较多另一个,应该是叫武流户平的家伙,瘦高瘦高