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  • 全职艺术家 第九百四十九章 你管这叫音乐课?
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  •     第九百四十九章 你管这叫音乐课? (第2/3页)

    这样。”

        李老师感慨:“是我们普通音乐老师学不来的操作,职业选手太强了,这两首儿歌虽然是羡鱼老师创作出来的新作品,但就旋律和趣味性,以及朗朗上口的程度来说,丝毫不比那些咱们耳熟能详的经典儿歌要差,你瞧瞧孩子们多喜欢呀!”

        “网友也喜欢!”

        老师们看了看节目的弹幕,此时网友的留言非常热闹:

        “空降成功~”

        “果然赶上了鱼爹的儿歌发布!”

        “热搜过来的!”

        “我一看热搜标题就知道羡鱼要自己创作儿歌了!”

        “职业选手牛批好吧。”

        “感觉这首儿歌很经典啊!”

        “前面那首《丢手绢》也不赖。”

        “把曲爹丢幼儿园不榨出两首儿歌能行?”

        “我擦!”

        “后面还有?”

        突然有弹幕震惊起来,几个幼儿园老师也愣了愣,并在接下来的过程中,眼睛越瞪越大,嘴巴越张越圆!

        轰隆!

        他们见证了也许这辈子都无法忘怀的神级幼儿园音乐课,连对音乐课的固有认知都被颠覆!

        ……

        节目中。

        音乐课在继续!

        羡鱼儿歌教学在继续!

        一首《丢手绢》只是热身!

        一首《两只老虎》只是开端!

        羡鱼唱起了《我有一只小毛驴》,趣味性十足的歌词,引发了哄堂大笑,孩子们开怀无比,并彻底沉醉在这节别开生面的音乐课中。

        接着。

        羡鱼唱起了《找朋友》!

        羡鱼唱起了《一元钱》!

        羡鱼又唱起了《拔萝卜》!

        羡鱼还唱起了《种太阳》!

        后面两首是林渊在课堂最后十五分钟拿出来的。

        因为这堂课他是顺着孩子的思维节奏来,话题到了某个部分,他才能拿出对应歌曲。

        这就导致:

        他把歌曲和上课的内容完全串了起来!

        这些让人一听就觉得抓耳的儿歌,羡鱼仿佛张口就来,都不带思考的!

        趣味性!

        教育性!

        旋律性!

        通俗性!

        儿歌该有的元素都有!

        幼儿园的老师们直接傻了!

        电视机前的观众们也全部呆住!

        就连一些正在观看节目的曲爹都愕然当场!

        靠!

        你管这叫音乐课!?

        你特么对音乐课是不是有什么误解!?

        七首

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