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  • 樱启 第三十九章 林淼授课的特点
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  •     第三十九章 林淼授课的特点 (第1/3页)

        被林淼和汤小桐这么一说,黄超越似乎浑身充满了干劲。

        这种感觉就像热血在体内激荡,随时可以爆出惊人的力量。

        每一个男人都体验过这种感觉,可惜,有的人只有三分钟热度。

        所以说,创业为什么要有一个团队,其实很大程度上在于,这种精神上的交流,时刻让自己能够处于激昂的状态,是一个人单枪匹马不好完成的。

        闹归闹,正事却没有耽搁,林淼面对着两位队友,总结起了自己的第一天授课的效果。

        这就是林淼的套路,先让别人说意见和感受,然后,他来总结。

        其实,他在发问的时候就已经知道是怎么一回事了,只不过,是想多这么一个环节,让队友们也有参与感。

        如果这个过程中能够捕捉到一些他没有想到的东西,那自然是再好不过,但是呢,这种好事可遇不可求。

        但形式要走一走。

        这也是对队友的尊重。

        回顾第一天的授课内容,除了一些常规的自我介绍和知识点介绍之外,林淼授课的特点最鲜明的特征就是活学活用。

        这也是他本次给乔村的潜在网红赋能的主要手段。

        让几位学员觉得有信心是重中之重,这比知识更管用。

        如何让他们建立起信心?

        林淼就是给他们设立一个又一个的小互动,包括表演、包括交谈、包括观点的碰撞以及包括他们在各自最擅长的领域里头的技能和认知的展现。

        这么一弄,课堂就轻松多了,每个人的存在感都很强烈,而且获得了正向的肯定。

        比如许妮,林淼就让她上台来学一学自己平时在小卖部里头坐着等客人的状态。

        比较特别的是,林淼可以没有使用“表演”这个词,而是用了“学一学”,这样一来,学员既没有了压力,也容易领会自己该做什么。

        学自己还不简单嘛!

        在学员们上台的表演过程中,林淼还发现了他们有一个天然的优势,是城市里头一般人不具备的。

        是什么?

        

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