第27章 鼓励任务 (第2/3页)

  ——现在您让我去鼓励他？

    她张了张嘴，决定做最后的挣扎：

    “老师，我怎么鼓励啊？”

    老王理所当然：“就是那种……同学之间的互相鼓励。”

    “比如？”

    “比如……”老王努力措辞，“跟他说加油，相信他下次一定能考好。”

    陆灵菲沉默了三秒。

    “就这？”

    老王警惕地看着她：“你还想干什么？”

    陆灵菲眨眨眼。

    “去宾馆开房的那种鼓励行吗？”

    “陆灵菲！”

    “开个玩笑嘛。”她无辜地摊手，“老师，您让我隔着银河系坐了一个多月，现在突然说可以去鼓励他，我总得知道鼓励的尺度吧？”

    老王深吸一口气。

    他觉得自己迟早被这个学生气出心脏病。

    “尺度就是——”他咬着牙，“正常的、同学之间的、口头上的鼓励。”

    “不能有肢体接触？”

    “不能。”

    “不能单独相处？”

    “……尽量不要。”

    “不能去他家吃饭？”

    老王瞪她：“你还去过他家吃饭？”

    陆灵菲立刻摇头：“没有没有，我就是假设。”

    老王狐疑地看着她。

    陆灵菲一脸真诚。

    老王收回视线。

    “总之，”他疲惫地说，“我允许你在有人监督的情况下，离他近一点，说几句鼓励的话。但不能频繁，不能刻意，不能影响他学习。”

    他顿了顿。

    “你们已经有过……那什么了。老师不是不知道分寸的人。但现在是关键时期，一切以高考为重。”

    陆灵菲垂下眼。

    她有点想笑。

    又有点想叹气。

    “老师，”她抬起头，“您放心，我知道分寸。”

    老王看着她。

    她的表情很认真。

    没有平时的狡黠，没有惯常的嬉皮笑脸。

    他忽然想起两年前，陆灵菲刚分到他班上的时候。

    那时候她还不像现在这样。

    那时候她沉默、疏离、拒人千里。

    像一只随时准备逃跑的野猫。

    是什么时候开始变的？

    是这学期。

    是从“那件事”之后。

    他不懂。

    一个年级第一，一个问题女生。

    明明是两个世界的人。

    怎么就……

    算

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